Učivo po dobu uzavření školy (14. 06. 20) [15]

předmět/týden

15. 06. - 19. 06.

obecné informace  Připomínám zasílání úkolů postupně do pátku 19. 6. 2020, aby byly úkoly splněny
Výuka přes Teams v úterý, čtvrtek a pátek a bude kratší!
Čj •    uč. str. 134/cv.5, písemně opsat podle zadání v učebnici a poslat
•    uč. str.139/cv.5, písemně opsat podle zadání v učebnici a poslat
Teams  –  úterý, čtvrtek
M •    uč. str. 147/22 – poslat
•    uč. str. 150/10 pamatuj, že násobení a dělení má přednost, pokud je závorka - počítáš nejprve závorku - poslat
•    uč. str. 153/cv. 11 - poslat
Teams  – úterý, čtvrtek
Př + Inf •    Pracovní list YouTubeři – vypracovat a poslat (součást mediálního vzdělávání)
Žáci, kteří se nezúčastnili mediální výuky, vypracují pracovní list z přílohy YouTubeři povinně (Honza, Pája, Páťa, Ivetka, Barča, Verča, Nella, Anet)

Pro ty, kteří se zúčastnili, je nepovinný, ale byla bych moc ráda za vyplnění a odeslání.
Aj Zemanová Práci máte na mé podpoře výuky http://zemanova.skola-chrast.net/
Aj Celnarová •    PS str. 47/cv.3 – poslat
Teams  v pátek + poslechová cvičení
Přílohy ke stažení / vytištění  Youtuberi_pracovni-list

Učivo po dobu uzavření školy (07. 06. 20) [14]

předmět/týden

08. 06. - 12. 06.

obecné informace  Připomínám zasílání úkolů postupně do pátku 12.6.2020, aby byly úkoly splněny. Ve středu není výuka přes Teams.
Čj  •    uč. str. 139/cv.2, písemně opsat podle zadání v učebnici a poslat
•    uč. str.139/cv.3, písemně opsat podle zadání v učebnici a poslat
•    čtení s porozuměním O Bradáčovi + úkoly k textu – poslat (povinné!)
•    Teams – pondělí, úterý
M  •    uč. str. 146/cv. 10 a) +b) - poslat
•    uč. str. 146/13 – poslat
•    uč. str. 147/19 - poslat
•    uč. str. 147/23 poslat
•    bonusy uč. str.157 – 158 možnost volby výběru ze cv.11 – 18 (za bonusy po celou dobu on line výuky připisuji hvězdičky)
Teams – pondělí, úterý
Vl  •    Opakování – malý testík (zalistuj svými zápisy) – poslat (samostatně- nebude přes Teams)
 •    Vše probráno – nahrazujeme pokračováním mediálního vzdělávání (pouze Teams ve čtvrtek)
Inf  
Aj Zemanová Práci máte na mé podpoře výuky http://zemanova.skola-chrast.net/
Aj Celnarová  •    PS str. 48/ cv.1 – poslat
•    PS str.52/cv.1 – poslat
•    Teams  v pátek – navíc zkusíme další poslechová cvičení
Přílohy ke stažení / vytištění

 O-bradacovi

 Ukoly-k-textu

 Vlastiveda_opakovani

Učivo po dobu uzavření školy (31. 05. 20) [13]

předmět/týden

01. 06. - 05. 06.

obecné informace  Připomínám zasílání úkolů postupně do pátku 5.6.2020, aby byly úkoly splněny
Čj •    uč. str. 105/cv.16, písemně opsat, doplnit správný tvar zájmena ona a poslat (v učebnici modrá tabulka na str. 105)
•    uč. str.107/cv.5, písemně doplnit tvar osobních zájmen uvedených v závorce (opsat a poslat
•    čtení s porozuměním Národní park Šumava přečíst, odpovědět na otázky a poslat odpovědi
•    Teams – pondělí, úterý, pátek
M •    uč. str. 152/cv. 6 - poslat
•    uč. str. 152/10 –  zápis + sestavení rovnice + výpočet, + odpověď, poslat
•    uč. str. 153/4 - poslat
•    uč. str. 153/cv.6 a) + b) poslat
•    bonusy uč. str.156 - 157 – možnost volby výběru ze cv.6 – 10 (za bonusy po celou dobu on line výuky připisuji hvězdičky)
Teams – pondělí, úterý
Vl •    Dějiny udatného českého národa díl 85,86, 87 (Bachův absolutismus, Vznik Rakouska-Uherska, Národní divadlo) udělej si stručný a srozumitelný zápisy z videa– poslat ke kontrole
Teams  - zápis a výklad ve čtvrtek
 •    Hrdinou snadno a rychle (jedná se o krátké úsměvné video, zdánlivě pro někoho zbytečné) http://jezkovyvoci.info/6-10-let/hrdinou-snadno-rychle
Teams – společná debata ve středu + pracovní list (není nutný tisk, zapsat odpovědi písemně) - poslat
Inf  
Aj Zemanová Práci máte na mé podpoře výuky http://zemanova.skola-chrast.net/
Aj Celnarová •    Aj_pracovní list_1 – doplň správné tvary (možno opsat, kdo nemá možnost tisku) - poslat
•    Aj_pracovní list_2 – doplň správné tvary (možnost opsat, kdo nemá možnost bez tisku)
POZOR! Ve druhé části jsou i otázky – otázka vždy začíná slovesem (Is, Are...?)
Teams v pátek
Přílohy ke stažení / vytištění

 Aj_pracovni-list_1

 Aj_pracovni-list_2

 Narodni-park-sumava

 Ukoly-k-textu_narodni-park-sumava

Učivo po dobu uzavření školy (24. 05. 20) [12]

předmět/týden

25. 05. - 29. 05.

obecné informace  Připomínám zasílání úkolů postupně do pátku 29.5.2020, aby byly úkoly splněny.
Čj  •    uč. str. 102/cv.6, písemně opsat, doplnit správný tvar zájmena já, ty, se a poslat
(v učebnici modrá tabulka na str. 101)
•    uč. str.103/cv.9, písemně doplnit tvar sebou  nebo s sebou (modrá tabulka str. 103) opsat a poslat
•    čtení s porozuměním přečíst, odpovědět na otázky a poslat odpovědi
•    Teams – pondělí, úterý, pátek
M  •    uč. str. 140/cv. 8 - poslat
•    uč. str. 142/17 – poslat
•    uč. str. 143/6- zápis + vzorec+ výpočet + převod, poslat
•    uč. str. 150/cv.4 zápis + sestavení rovnice + výpočet, + odpověď, zaslat
•    bonusy uč. str.165 – možnost volby výběru ze cv.1 - 5
Teams – pondělí, úterý
Vl  •    Revoluční rok 1848 uč.str. 28 - 29 nebo  https://moje5trida.blogspot.com/
•     udělej si stručný a srozumitelný zápis u učebnice nebo videa– zaslat ke kontrole
Teams  - zápis a výklad ve čtvrtek
 •    Zuby, co o nich víš? – podívej se na prezentaci + udělej si stručný a srozumitelný zápis z prezentace, zaslat ke kontrole
•    https://slideplayer.cz/slide/3678565/
Teams – zápis a výklad ve středu
Inf  
Aj Zemanová Práci máte na mé podpoře výuky http://zemanova.skola-chrast.net/
Aj Celnarová  Pracovní sešit – písemně vypracované zaslat ke kontrole
•    str. 43/cv.6 - písemně
•    str. 43/cv.7 - písemně
•    str.44/cv.1 pouze b - písemně (1a nepovinné)
•    str.44/cv.2 - ústně
•    str.45/cv.3 – písemně
Všechna cvičení probereme na Teams v pátek
Přílohy ke stažení / vytištění

 Jak-se-dela-vystava

 Ukoly-k-textu-_jak-se-_

Učivo po dobu uzavření školy (17. 05. 20) [11]

předmět/týden

18. 05. - 22. 05.

obecné informace  Připomínám zasílání úkolů postupně do pátku 22.5.2020, aby byly úkoly splněny.
Denně výuka přes Teams ve dvou skupinách.
Čj •    uč. str. 102/cv.4, písemně opsat, doplnit správný tvar zájmena já a poslat
•    pročíst Shoda přísudku s několikanásobným podmětem uč. str. 131 (už umíme)
•    uč. str.132/cv.3, písemně opsat, doplnit koncovku příčestí a poslat
•    čtení s porozuměním přečíst, odpovědět na otázky a poslat odpovědi
•    Teams – pondělí, úterý, pátek
M •    uč. str. 139/3 pouze a) – zápis, dosazení, výpočet a poslat
•    uč. str. 139/5 – zápis, dosazení, výpočet a poslat
•    uč. str. 141/9 - písemně a poslat
•    bonusy budou zaslány na e-maily
•    Teams – pondělí, úterý, pátek + opakování zlomky, desetinná čísla, geometrie
Vl •    Obrození  uč.str. 25 -27 nebo  https://moje5trida.blogspot.com/
•    udělej si stručný a srozumitelný zápis u učebnice nebo videa– zaslat ke kontrole
•    bonusy budou zaslány na e-maily
•    Teams  - zápis a výklad ve čtvrtek
•    Rozmnožovací soustava – podívej se na prezentaci nebo uč. str. 66-67+ udělej si stručný a srozumitelný zápis z učebnice nebo prezentace, zaslat ke kontrole
•    https://slideplayer.cz/slide/3407103/
Teams – zápis a výklad ve středu
Inf   Na internetu si spusťte kurz Digitální stopa: https://moodle.nic.cz/course/view.php?id=15
Pokud chcete, můžete mi po dokončení kurzu napsat, kolik bodů jste nasbírali a zda se Vám kurz líbil.
Aj Zemanová   Práci máte na mé podpoře výuky http://zemanova.skola-chrast.net/
Aj Celnarová •    video na youtube – song My Heart Will Go On z filmu Titanic
•    https://www.youtube.com/watch?v=D7PW17qfFz0
•    podívej a poslechni píseň, vypracuj pouze úkol č.1 + č.2, (přelož slovíčka v tabulce nahoře a doplň slova do textu) - zaslat ke kontrole
•    kdo nemá možnost tisku, přepíše slovíčka s překladem a k číslům napíše slova, která doplňoval do textu
•     Teams – v pátek + opakování slovíček, tvoření vět apod.
Přílohy ke stažení / vytištění

Aj_titanic

Text_gorila-a-ja

Ukoly-k-textu

Učivo po dobu uzavření školy (10. 05. 20) [10]

předmět/týden

11. 05. - 15. 05.

obecné informace  Připomínám zaslání úkolů do pátku 15.2020, aby byly úkoly splněny.
Denně výuka přes Teams ve dvou skupinách.
Čj •    Pročíst podmět vyjádřený a nevyjádřený uč. str. 121
•    uč. str.122/cv.6, písemně opsat, vyznačit podmět (pokud je podmět nevyjádřený, dopsat nad větu) a přísudek a poslat
•    uč. str. 122/cv.8,písemně opsat, vyznačit podmět (pokud je podmět nevyjádřený, dopsat nad větu) a přísudek a poslat
•    str.103/8.písemně opsat a doplnit správné tvary zájmena já a poslat (tabulka str. 102 nahoře, probírali jsme na Teams)
•    Teams – pondělí, úterý, pátek
M •    uč. str. 137/19 - písemně a poslat_
•    uč. str. 138/5.a) b) - vzorec, dosazení, výpočet, výsledek) – písemně a poslat
•    uč. str. 138/6 a) b) - vzorec, dosazení, výpočet, výsledek) – písemně a poslat
•    uč. str. 140/4 - písemně a poslat
•    bonusy budou zaslány na e-maily
•    Teams – pondělí, úterý, pátek + opakování zlomky, desetinná čísla + co bude třeba
Vl •    Manufaktura a první stroje uč. 22 – 23
•    nebohttps://moje5trida.blogspot.com/
•    Udělat si zápisy do sešitu podle výukového videa – zaslat ke kontrole, že je splněno
•    Teams  - zápis a výklad ve čtvrtek
•    Nervová soustava – podívej se na prezentaci nebo uč. str. 65+ udělej si stručný a srozumitelný zápis z učebnice nebo prezentace, zaslat ke kontrole, že je splněno
•    https://slideplayer.cz/slide/11536747/ + nezapomeň na úkol ze str.10!
Teams – zápis a výklad ve středu
Inf  
Aj Zemanová  Práci máte na mé podpoře výuky http://zemanova.skola-chrast.net/
Aj Celnarová

•    Video https://www.youtube.com/watch?v=SC9AEQJrgB4
•    Podívej se na příběh, opakuj si nahlas věty
•    minuty, opakuj slovíčka nahlas
•    Vypracuj úkoly z pracovního listu (kdo nemá možnost tisku, přepíše)
•    zaslat ke kontrole, že je splněno
•    Teams – v pátek a dle domluvy

Přílohy

 Fairy-tale

 Mozek_zajimavosti

Učivo po dobu uzavření školy (01.-03. 05. 20) [9]

předmět/týden

04. 05. - 08. 05.

obecné informace  Připomínám zaslání úkolů do čtvrtku 7.5.2020, aby byly úkoly splněny. Pátek je státní svátek. Denně výuka přes Teams ve dvou skupinách.
Čj •    uč. str.98/cv.8, písemně opsat, podtrhnout ukazovací zájmena a poslat _
•    uč. str. 99/cv.11, písemně napiš pouze otázky začínající tázacími zájmeny (odpovědi neopisuj) a poslat
•    ústně 99/13 – rozpoznej tázací a vztažné zájmeno http://skolicka6.sweb.cz/ZAJMENA/ZAJMENATABULKA.htm
•    Teams – pondělí, úterý + třídění druhů zájmen
M

•    uč. str. 136/cv. 15 - písemně a poslat
•    uč. str. 136/cv.18 –písemně a poslat _Teams v úterý
•    uč. str. 137/25 - písemně a poslat
•    videa k učivu: https://moje5trida.blogspot.com/
•    zábavná matematika_bonusy v příloze
•    Teams – pondělí, úterý + opakování dělení dvojciferným dělitelem

Zabavna-matematika

Vl •    Josef II  https://moje5trida.blogspot.com/ video č.32
•    Udělat si zápisy do sešitu podle výukového videa – zaslat ke kontrole, že je splněno
•    Teams  - zápis a výklad ve čtvrtek
•    Smyslová soustava – podívej se na prezentaci nebo uč. str. 64 + udělej si stručný a srozumitelný zápis z učebnice nebo prezentace, zaslat ke kontrole, že je splněno
•    https://slideplayer.cz/slide/3661247/ - Teams – zápis a výklad ve středu
Inf  
Aj Zemanová  Práci máte na mé podpoře výuky http://zemanova.skola-chrast.net/
Aj Celnarová

•    Video https://www.youtube.com/watch?v=jOx8sGmKyIE  youtube
•    Podívej se na video do 2:40 minuty, opakuj slovíčka nahlas
•    Vypracuj úkoly z pracovního listu (kdo nemá možnost tisku přepíše)
•     zaslat ke kontrole, že je splněno

Action-verbs-vocabulary

Učivo po dobu uzavření školy (26. 04. 20) [8]

předmět/týden

27. 04. - 01. 05.

obecné informace Připomínám zaslání úkolů do čtvrtku 30.4.2020, aby byly úkoly splněny.
Pátek je státní svátek.
Možnost zapojení se do výuky přes Teams, setkáváme se denně ve 2 skupinách po 7 žácích.
Čj  vybrala děvčata
•    uč. str.96/cv.2, písemně opsat a poslat _ nad zvýrazněné osobní zájmeno napsat pád
•    uč. str. 100/cv.15, písemně opsat a poslat (doplnit z nabídky pod cvičením )
•    podívat se na druhy zájmen (učebnice modré rámečky od str. 96 – 100)
•    nebo http://skolicka6.sweb.cz/ZAJMENA/ZAJMENATABULKA.htm
•    Teams – pondělí, úterý
M  vybrali pro vás kluci
•    uč. str. 135/cv. 4 - písemně a poslat
•    uč. str. 136/cv.11 –písemně a poslat
•    videa k učivu: https://moje5trida.blogspot.com/
•    vypočítej i s mezisoučty př. 798 963:2 =        752 111:5=  písemně a poslat
•    Teams – pondělí, úterý
Vl •    Marie Terezie https://www.youtube.com/watch?v=Oa6lQs2dK-Q
•    Udělat si zápisy do sešitu podle výukového videa – zaslat ke kontrole, že je splněno
•    Teams  - zápis a výklad ve čtvrtek

•    Kožní soustava – podívej se na prezentaci nebo uč. str. 63+ udělej si stručný a srozumitelný zápis z učebnice nebo prezentace
•    Teams – zápis a výklad ve středu https://slideplayer.cz/slide/5585827/
•    zaslat ke kontrole, že je splněno
•    Bonusy – poslat (jsou v příloze s obrázkem, kdo nemá možnost tisku, obrázek není nutný)

Kozni-soustava_bonusy

Aj Zemanová  Práci máte na mé podpoře výuky http://zemanova.skola-chrast.net/ 
Aj Celnarová •    Tento týden dávám možnost volby – udělej si v pracovním sešitě podle vlastního výběru 2 cvičení, která nemáš hotová, nemusíš zasílat ke kontrole, jen mi napiš do e-mailu strany a čísla cvičení

Učivo po dobu uzavření školy (19. 04. 20) [7]

předmět/týden

20. 04. - 24. 04.

obecné informace Připomínám zaslání úkolů do pátku 24.4.2020, aby byl úkoly splněny.
Máte možnost zapojit se do výuky přes Teams, vzhledem k sestavení vašich skupin je nutné se se mnou nejprve domluvit, aby nebylo na setkání moc účastníků najednou.
Na pondělí máme naplánováno již 7. a 8. setkání.
Čj  – vybrala děvčata
•    uč. str.93/cv.2,písemně  doplnit tvar podmiňovacího způsobu (bych, bys, bychom…)
•    uč. str. 94/cv.6, písemně (doplnit v 1.osobě – já v podmiňovacím způsobu)
•    uč. str.95/cv.2, ústně
M  – vybrali pro vás kluci
•    uč. str. 103/cv. 15 - toto písemně a poslat
•    uč. str. 109/cv.15 – toto písemně a poslat
•    uč. str. 109/cv. 17 – pouze rovnici, výpočet a odpověď toto písemně a poslat
Vl

•    Baroko - https://moje5trida.blogspot.com/
•    Udělat si zápisy do sešitu podle výukového videa – zaslat ke kontrole, že je splněno
•    Kdo bude se mnou ve spojení přes Teams, zapíšeme společně
•    Bonusy – poslat (jsou v příloze)

Baroko

•    Vylučovací soustava – podívej se na video, uč. str. 62 + udělej si zápis z učebnice nebo videa (zápis z videa si uděláme ve skupině přes Teams)
https://www.slideserve.com/addo/vylu-ovac-soustava
•    zaslat ke kontrole, že je splněno
kdo má možnost tisku, obrázek z přílohy vytiskne a nalepí do sešitu
•    Bonusy – poslat (jsou v příloze obrázku)

Vylucovaci-soustava

Aj Zemanová   Práci máte na mé podpoře výuky http://zemanova.skola-chrast.net/
Aj Celnarová

•    podívej se na video od 4. minuty a doplň věty anglicky – zašli ke kontrole
https://www.youtube.com/watch?v=UdEasleUc54 – je na youtube
•    Přelož slovíčka + zašli ke kontrole
•    Kdo nemá možnost tisku, napíše ručně

Aj_pracovni-list

Učivo po dobu uzavření školy (13. 04. 20) [6]

předmět/týden

13. 04. - 17. 04.

obecné informace  Připomínám zaslání úkolů do pátku 17.4.2020, aby byl úkoly splněny.
Čj • uč. str.95/cv.5,písemně  doplnit tvar podmiňovacího způsobu (bych, bys, bychom…)
• uč. str. 97/cv.4, písemně (osobní zájmena – já, ty , on,ona, ono, my, vy, oni, ony, ona)
• uč. str.120/cv.8, písemně  doplnit podmět, přísudek, pravopis – podle textu
M • uč. str. 104/cv. 8 - toto písemně a poslat https://www.youtube.com/watch?v=DLs1sJcn5BU
• uč. str. 106/cv. 3 – podívat se https://www.youtube.com/watch?v=QocfYvMPJYk
• uč. str. 104/cv. 13 - toto písemně a poslat https://www.youtube.com/watch?v=gGnF-rnetag
• uč. str. 104/cv. 6 –toto písemně 4 příklady ve světle žlutém rámečku a poslat https://www.youtube.com/watch?v=gGnF-rnetag
• Kdo si potřebuje procvičit zaokrouhlování desetinných čísel („doučko“) https://www.youtube.com/watch?v=H5ayPVHynXk
Vl • Život po třicetileté válce - https://www.youtube.com/watch?v=oIs7an8tfqE
• J.A.Komenský - https://www.youtube.com/watch?v=RD5IQ-GLB2Y
Udělat si zápisy do sešitu podle výukového videa – zaslat ke kontrole, že je splněno
Kdo bude se mnou ve spojení přes Teams zapíšeme společně

• Trávicí soustava – podívej se na video, uč. str.60
https://www.youtube.com/watch?v=29Jx2sPUfb0
Zápis z přílohy si přepiš nebo vytiskni a nalep do sešitu, kdo má možnost i s obrázkem
Nemusíš posílat zápis ke kontrole
• Bonusy –nepovinné, zaslat ke kontrole (jsou pod textem zápisu v příloze)

Travici-soustava

Inf  V minulých týdnech Vám byly na Vaše školní emaily rozeslány 2 kvízy. Proto tento týden věnujte jejch vyplnění. Kdo již vyplnil, má tento týden volno.
Aj Zemanová  Práci máte na mé podpoře výuky http://zemanova.skola-chrast.net
Aj Celnarová

 • podívej se na video do 4. minuty a doplň věty anglicky – zašli ke kontrole
https://www.youtube.com/watch?v=UdEasleUc54  - youtube
 • Přelož slovíčka + zašli ke kontrole

What-are-they-doing

Učivo po dobu uzavření školy (05. 04. 20) [5]

předmět/týden

06. 04. - 10. 04.

obecné informace  Vzhledem ke skutečnosti, že ve čtvrtek a v pátek jste měli mít velikonoční prázdniny, zadávám učivo pouze na tři dny a upozorňuji na zaslání úkolů do středy 8.4.2020
Ostatní čas můžete využít na doplnění nedopracovaných úkolů, pokud si s něčím nevíte rady, mrkněte na výuková videa nebo napište mě nebo panu Volfovi (ohledně videí a postupů).
Sledujte vaše školní e-maily!!! Aktualizuji vám na nich informace!
Pokud někdo potřebuje dostávat informace na jiný – než školní – email, dejte mi vědět.
Zadání na další týden bude od úterý 14.4.2020
Čj      • uč. str.120/cv.5, pouze vypsat podmět a přísudek z každé věty
    • uč. str. 120/cv.7,utvořit základní skladební dvojice (tzn. podmět a přísudek) a napsat v množném čísle minulého času – př. Rybáři lovili.
M      • komu nejdou desetinná čísla (sčítání nebo odčítání, zaokrouhlování) procvičovat!
    • Procenta uč. str.116/cv.3,4,5 podívejte se na videa a pošlete mi výsledky se slovem rozumím  x trochu rozumím  x nerozumím
https://moje5trida.blogspot.com/p/procenta.html 
Vl      • https://www.youtube.com/watch?v=lnfsK8j5rec
to jsou Dějiny udatného národa – díl. č. 65 a 66 , pouze se podívat J.A. Komenský,
Co dál po třicetileté válce
    • dostanete upozornění na nová výuková videa a podle něj si uděláte jednoduchý zápis sami do sešitu
     • udělej si podle videa zápis do sešitu (co je důležité, nepiš celé věty, stačí heslovitě)
https://slideplayer.cz/slide/2507217/
    • zeptej se rodičů, jakou máš krevní skupinu a proč si myslíš, že je to dobré vědět
Inf  Na webových stránkách www.kpbi.cz přejděte kliknutím do části PRO DĚTI A STUDENTY. Zde se nachází 10 videí pod názvem Seriál Zkroť net. Hned! Váš úkol na tento týden je: Podívejte se na videa: 6.Mobily, 7.Zabezpečení mobilů 2, 8.PC hry a závislost, 9.Kyberšikana, 10.Kybergrooming. V pátek Vám na Vaše školní emaily pošlu kvíz k ověření znalostí - při vyplňování kvízu si můžete videa znovu pustit, kvíz tedy nebude časově omezen, ale na vyplnění kvízu máte pouze jeden pokus. Děkuji za vyplnění. Kmošková
Aj Zemanová  Práci máte na mé podpoře výuky http://zemanova.skola-chrast.net/
Aj Celnarová     • pracovní sešit str.38/cv.2
    • pracovní sešit str.42/cv.1

Učivo po dobu uzavření školy (22. 03. 20 + 29. 03. 20) [3+4]

předmět/týden

23. 3. - 27. 3.

30. 3. - 3. 4.

obecné info

 Jak se dostanu na podporu výuky?
1.    http://www.skola-chrast.net/
2.    Dále v levém sloupečku základní škola – rozkliknu - zaměstnanci školy
3.    Vyučující Celnarová – podpora výuky – úplně vpravo – rozklikneš a dostaneš se tam, kam potřebuješ

Přímý odkaz: Podpora výuky

S některými z vás již komunikuji prostřednictví e-mailu, odpovídám na dotazy, pomáhám s učivem, vysvětluji…
Učivo, které je označeno k zaslání ke kontrole do určeného data naskenujte nebo ofoťte tak, aby práce byly čitelné a zašlete přes školní e-maily. Opravdu je budu hodnotit.

 Učivo, které je označeno k zaslání ke kontrole do určeného data naskenujte nebo ofoťte tak, aby práce byly čitelné a zašlete přes školní e-maily. Opravdu je budu hodnotit.
 Čj     1. písemně uč. str. 85/cv.4 – zaslat ke kontrole do 27.3.
    2. ústně str.85/cv. 5 jen si říct v přítomném čase
    3. písemněstr. 86/cv.6 - zaslat ke kontrole do 27.3.
    4. přečíst tabulku na str. 86 budoucí čas – to je opakování
    5. ústně  str. 87/cv 4
    6. číst + posílám ke stažení čtenářský list na březen (kdo si nevyzvedl deník) - na školní e maily – zatím neposílat (budu kontrolovat začátkem dubna)
Ctenarsky-list
 1. písemně 87/5a) radostná zpráva….. zaslat ke kontrole do 3.4.2020
 2. ústně str.89/cv. 6 jen si říct v minulém čase
 3. písemně str. 88/cv.1a) doplň vhodné předpony (roz, na , po, o…) - zaslat ke kontrole do 3.4.2020
 4. písemně str. 119/cv. 1 – vypiš pouze z každé věty základní skladební dvojice (tj. podmět a přísudek) - zaslat ke kontrole do 3.4.2020
 5. Čtenářský list nebo deník nebo jen zápis z knihy (ručně či na PC) také do 3.4.2020 (kniha odpovídá vašemu věku, ne žádná říkadla a „krteček“)

 
 M

Opakovat:

učivo desetinná čísla
    opakování výpočtu povrchu krychle a kvádru
rovnoběžky
rovnoramenný trojúhelník
k tomu nová videa z matematiky jsou zde: https://moje5trida.blogspot.com/
    1.       písemně uč. str. 117/cv. 5 + cv.7 stačí rovnice a výpočet – zaslat ke kontrole do 27.3.
    písemně str. 117/cv.8  písemně i s mezisoučty nad závorkou - zaslat ke kontrole do 27.3
    dobrovolně navíc – učivo o procentech str. 116 nebo se podívat na video, o co vůbec jde – pozor hledejte na youtube
 https://www.youtube.com/watch?v=aNserce52GE

 1. podívat se na video Zaokrouhlování desetinných čísel https://www.youtube.com/watch?v=TkDCkLahHL0
 2. písemně uč. str. 106/cv. 2 - zaslat ke kontrole do 3.4.2020
 3. písemně uč. str. 106/5 + cv. 6 - zaslat ke kontrole do 3.4.2020
 4. bonus: stále platí dobrovolně navíc procenta – str. 116/2 – zapiš odpovědi ano x ne – zaslat ke kontrole do 3.4.2020
 dobrovolně navíc – učivo o procentech str. 116 nebo se podívat na video, o co vůbec jde – pozor hledejte na youtube
 https://www.youtube.com/watch?v=aNserce52GE
k procentům nová videa jsou zde: https://moje5trida.blogspot.com/

 Aj Celnarová
  1. doporučuji k procvičování

https://www.televizeseznam.cz/porad/anglictina-s-bronou

  1. pracovní sešit str.30/cv. 3 – přečíst a přeložit, odpovědět na otázky (nemusí být písemně)
  2. 3.       pracovní sešit str. 35/cv.5 písemně – zaslat ke kontrole do 27.3.

 1. http://www.eslgamesplus.com/classroom-games/- hry na procvičování
 2. vypracovat pracovní list(přečíst, vyhledat neznámá slovíčka + písemně odpovědět na otázky pod textem)- zaslat ke kontrole do 3.4.2020

 Aj_text

 Vl

období dějin – dělení nová videa
https://moje5trida.blogspot.com/

Nástup Habsburků na český trůn _Dějiny udatného českého národa č. 51, 56, 57, 58
https://www.youtube.com/watch?v=9JQCOpNVHpY

+ odpověz na otázky z videa (pracovní list bude v emailu), list s odpověďmi  nalep nebo si udělej přehledný zápis do sešitu – zaslat ke kontrole do 27.3.
Habsburkove
Nebo https://www.ceskatelevize.cz/porady/10177109865-dejiny-udatneho-ceskeho-naroda/dily

https://moje5trida.blogspot.com/
 1. Bitva na Bílé hoře, díl 61
 2. Poprava sedmadvaceti českých pánů, díl 62
 3. Třicetiletá válka, díl 63
https://www.youtube.com/watch?v=9JQCOpNVHpY – Dějiny udatného …
+ odpověz na otázky z videa (pracovní list bude v emailu), list s odpověďmi nalep nebo si udělej přehledný zápis do sešitu – zaslat ke kontrole do 3.4.2020.  

Doba-pobelohorska

 Př
  1. přečíst. uč. str 55/56  _ Kostra
  2. prezentace:    http://slideplayer.cz/slide/3251776/
  3. 3.       vytisknout a popsat části kostry + nalepit do sešitu – zaslat ke kontrole do 27.3.

pracovní list posílám na školní  e maily

Obr_kostra

+ https://www.jenpohadky.cz/byl-jednou-jeden-zivot - díl 19

 1. přečíst. uč. str 57/ Svalová soustava + první část pracovního listu (kdo nemá možnost tisku si přepíše)
 2. https://www.youtube.com/watch?v=3FjgFvKWTK4 Byl jednou jeden život Svaly a tuk
 3. Dýchací soustava prezentace https://slideplayer.cz/slide/3438647/+ druhá část pracovního listu (kdo nemá možnost tisku popíše písemně úkol z růžového rámečku na str. 58) vše bude v sešitě
- zaslat ke kontrole do 3.4.2020 

Svalova-a-dychaci-soustava

 AJ Zemanová  Práci máte na mé podpoře výuky http://zemanova.skola-chrast.net/  Práci máte na mé podpoře výuky http://zemanova.skola-chrast.net/
 informatika  

Na webových stránkách www.kpbi.czpřejděte kliknutím do části PRO DĚTI A STUDENTY. Zde se nachází 10 videí pod názvem Seriál Zkroť net. Hned! Váš úkol na tento týden je: Podívejte se na videa 1.Bezpečná hesla, 2.Bezpečné chování online, 3.On-line nákupy, 4.Sociální sítě, 5.Sociální sítě 2 (videa nejsou dlouhá, mají od 3 do 6 minut). V pátek Vám na Vaše školní emaily pošlu kvíz k ověření znalostí - při vyplňování kvízu si můžete videa znovu pustit, kvíz tedy nebude časově omezen, ale na vyplnění kvízu máte pouze jeden pokus. Děkuji za vyplnění. Kmošková

Učivo po dobu uzavření školy (10. 03. 20 + 15. 03. 20) [1+2]

předmět/týden 9.-13. 3. 16.-20. 3.
AJ - Zemanová  - pracovní sešit str. 39, 41  Práci máte na mé podpoře výuky a ve vašich školních emailech.
AJ - Celnarová - dokončit lekci č. 4 v učebnici + zadaná sloíčka 16.3. – naučit se slovíčka z pracovního sešitu str. 82 druhý sloupeček
 Other adjectives (další přídavná jména)
+ do sešitu str.29/cv.5 přepsat podle vzoru povídání o sobě
17.3. – pracovní sešit
•    str. 26/cv.1
•    str. 27/cv.3
•    str-35/cv.3 – ústně!
18.3. uč. str. 52/cv-1,2,3a,b – (už umíme) – vše ústně
ČJ

- slovesa a jejich mluvnické kategorie (učebnice str.81 - 83)

Zápis do čtenářského deníku do konce března

16.3. – uč. str. 81 + 82 přečíst modré rámečky + str. 82/cv.5 pouze vypsat do jednoho sloupečku pod sebe - slovesné tvary jednoduché, do druhého sloupečku složené
17.3. – uč. str.83/cv.6 opsat a doplnit i/y + podtrhnout zvratná slovesa
18.3. – uč. str. 83/cv.8 – vypsat slovesa „v kapkách“ pod sebe + vedle utvořit infinitiv + vedel napsat jedno podstatné jméno vytvořené od původního slovesa (musí mít stejný kořen)
19.3. –uč. str. 84/pročíst modré tabulky + přehled časování, napsat do sešitu cv.1 a barevně podtrhnout zvratná slovesa
20.3. – uč. str.85/cv.3 – přepsat a doplnit tabulku
Pro jakékoliv procvičování učiva můžete použít cvičení online, které znáte od 3. třídy.
https://www.onlinecviceni.cz/exc/list_sel_topics.php
Čtení – na konci března budete mít zápis z přečtené knihy! Kdo si v pátek nevyzvedl ve škole čtenářský deník, zapíše knihu do pracovního listu.  Čas na čtení máte.
https://piratskatrojka.webnode.cz/cteni-v-piratske-trojce/- čtenářská list k tisku

M - povrch kvádru, sčítání desetinných čísel (učebnice str. 101 - 102)

16.3. – https://moje5trida.blogspot.com/- video č. 1, 2, 3,4 – desetinná čísla –  uč. str. 101
17.3. - https://moje5trida.blogspot.com/- video č. 5,6 + uč. str. 101
18.3. - https://moje5trida.blogspot.com/- video jednotky – 6 + 7. díl,
•    do sešitu výpočet povrchu kvádru: a = 2 dm 6 cm, b = 1 dm 3 cm (zápis, vzorec, dosazení, výpočet, převod na další jednotky), můžeš použít kalkulačku
19.3. – uč. str.100/cv. 3 +5 – rýsování
20.3. – uč. str.117/cv. 3,4 (zápis, výpočet, odpověď) + cv. 10 první dva příklady

VL - Německo, Raousko, Špnělsko a Portugalsko - ze sešitu, pracovat na referátech 18.3. + 20.3. – z učebnice 2. dílu přečíst str. 5 – 8 (opakování ze 4. třídy), znát odpovědi na opakovací otázky (ústně)
možno využít videa:
 https://www.ceskatelevize.cz/porady/10177109865-dejiny-udatneho-ceskeho-naroda/dily
- Živočichové moří a oceánů 16.3.+ 19.3. uč. str.54 + prezentace
http://pataci.wz.sk/articles/lidske-telo-a-jeho-fungovani/ - zapiš do sešitu jednotlivé fáze lidského života z videa

 

Zimní fotografie (jakýkoliv formát) - stále je možno zasílat  na adresu: celnarova.ivana@skola-chrast.net

Využijte volného času a proberte svá alba s fotografiemi se zimní tematikou z let minulých...

Doporučená videa, rozpis učiva a pracovní listy budou žákům také
zasílány na jejich školní e-mailové adresy.

U každého dne zapisujte datum pro přehlednost kontroly!
•    Zaveďte si sešit na matematiku a český jazyk (můžete psát z jedné strany ČJ, z druhé M nebo si zaveďte sešity dva na každý předmět zvlášť
•    Zadané učivo máte rozdělené na každý den, doporučuji opravdu plnit úkoly postupně, je to na vás – jak k plnění úkolů přistoupíte
•    Vše bude po nástupu do školy ohodnoceno (jako bychom chodili pravidelně do školy)
•    Využívejte odkazů na webových stránkách
•    Sledujte vaše školní e-mailové adresy

V případě jakékoliv nejasnosti, mě kontaktujete:
celnarova.ivana@skola-chrast.net

Děkuji a těším se.

Doporučuji denně vypracuj zadané úkoly, ať máš splněno. Neodkládej práci!
Můžeš učivo konzultovat se spolužáky, v případě nejasnosti mě kontaktuj na školním e.mail.
„Je to pochopický?“
Těšíme se na brzké společné setkání v naší třídě.
 I.Celnarová , P.Volf

 

Přehled učiva na týden od 16. 3. do 20. 3. 2020 – 5.B

U každého dne zapisujte datum pro přehlednost kontroly!

·         Zaveďte si sešit na matematiku a český jazyk (můžete psát z jedné strany ČJ,

 z druhé M nebo si zaveďte sešity dva na každý předmět zvlášť

·         Zadané učivo máte rozdělené na každý den, doporučuji opravdu plnit úkoly postupně, je to na vás – jak k plnění úkolů přistoupíte

·         Vše bude po nástupu do školy ohodnoceno (jako bychom chodili pravidelně do školy)

·         Využívejte odkazů na webových stránkách

·         Sledujte vaše školní e-mailové adresy

Český jazyk

16.3. – uč. str. 81 + 82 přečíst modré rámečky + str. 82/cv.5 pouze vypsat do jednoho sloupečku pod sebe - slovesné tvary jednoduché, do druhého sloupečku složené

17.3. – uč. str.83/cv.6 opsat a doplnit i/y + podtrhnout zvratná slovesa

18.3. – uč. str. 83/cv.8 – vypsat slovesa „v kapkách“ pod sebe + vedle utvořit infinitiv + vedel napsat jedno podstatné jméno vytvořené od původního slovesa (musí mít stejný kořen)

19.3. –uč. str. 84/pročíst modré tabulky + přehled časování, napsat do sešitu cv.1 a barevně podtrhnout zvratná slovesa

20.3. – uč. str.85/cv.3 – přepsat a doplnit tabulku

Pro jakékoliv procvičování učiva můžete použít cvičení online, které znáte od 3. třídy.

https://www.onlinecviceni.cz/exc/list_sel_topics.php

Čtení – na konci března budete mít zápis z přečtené knihy! Kdo si v pátek nevyzvedl ve škole čtenářský deník, zapíše knihu do pracovního listu.  Čas na čtení máte.

https://piratskatrojka.webnode.cz/cteni-v-piratske-trojce/ - čtenářská list k tisku

Matematika

16.3. – https://moje5trida.blogspot.com/ - video č. 1, 2, 3,4 – desetinná čísla –  uč. str. 101

17.3. - https://moje5trida.blogspot.com/ - video č. 5,6 + uč. str. 101

18.3. - https://moje5trida.blogspot.com/ - video jednotky – 6 + 7. díl,

·         do sešitu výpočet povrchu kvádru: a = 2 dm 6 cm, b = 1 dm 3 cm (zápis, vzorec, dosazení, výpočet, převod na další jednotky), můžeš použít kalkulačku

19.3. – uč. str.100/cv. 3 +5 – rýsování

20.3. – uč. str.117/cv. 3,4 (zápis, výpočet, odpověď) + cv. 10 první dva příklady

 

AJ

16.3. – naučit se slovíčka z pracovního sešitu str. 82 druhý sloupeček

 Other adjectives (další přídavná jména)

+ do sešitu str.29/cv.5 přepsat podle vzoru povídání o sobě

17.3. – pracovní sešit

·         str. 26/cv.1

·         str. 27/cv.3

·         str-35/cv.3 – ústně!

18.3. uč. str. 52/cv-1,2,3a,b – (už umíme) – vše ústně

 

Přírodověda

16.3.+ 19.3. uč. str.54 + prezentace

http://pataci.wz.sk/articles/lidske-telo-a-jeho-fungovani/ - zapiš do sešitu jednotlivé fáze lidského života z videa

 

        Vlastivěda

18.3. + 20.3. – z učebnice 2. dílu přečíst str. 5 – 8 (opakování ze 4. třídy), znát odpovědi na opakovací otázky (ústně)

možno využít videa:

 https://www.ceskatelevize.cz/porady/10177109865-dejiny-udatneho-ceskeho-naroda/dily

Doporučuji denně vypracuj zadané úkoly, ať máš splněno. Neodkládej práci!

Můžeš učivo konzultovat se spolužáky, v případě nejasnosti mě kontaktuj na školním e.mail.

„Je to pochopický?“

Těšíme se na brzké společné setkání v naší třídě.

 I.Celnarová , P.Volf

 

                                    

 

Ach ty koncovky.... (01. 03. 20)

Lesy voněly nebo voněli? Kuřata zobaly nebo zobala nebo zobali? Herci a herečky hráli nebo hrály?

Img_20200207_092000 Img_20200207_092024 Img_20200207_092040 Img_20200207_092055

Přednáška - Masopust (01. 03. 20)

Děkujeme paní Divilové za velice zajímavé povídání o tradicích Masopustu našeho regionu.

Img_20200205_090124

Kilimandžáro (01. 03. 20)

Podnebné pásy nejsou pouze učivem přírodovědy a vlastivědy, ale také výtvarné výchovy. Ztvárnění savany pod nejvyšší africkou horou nás bavilo a povedlo se.

Img_20200127_133905 Img_20200127_133917 Img_20200127_133936 Img_20200127_133948 Img_20200127_134000 Img_20200127_134010 Img_20200127_134026 Img_20200127_134036 Img_20200127_134051 Img_20200127_134059 Img_20200127_134107

Muzikoterapie (01. 03. 20)

Tentokrát jsme neleželi, ale aktivně se zapojili do rytmických her. Soustředit se a dělat pohyby v souladu s ostatními nebylo vůbec jednoduché. Zvládli jsme a těšíme se na další lekci.

Img_20200129_115441

Apetit (12. 01. 20)

O tom, jak se vyznat v kuchařských knihách, jak upravit recept, co jsou to ingredience a čím lze kterou nahradit, jsme diskutovali při projektu Apetit. Součástí bylo nejen představení vybraného receptu vlastními slovy, vysvětlení neznámých pojmů, ukázky kuchařských knih, ale i zápis do čtenářského deníku.

Img_20191129_095412 Img_20191129_095429 Img_20191129_095511 Img_20191129_095519 Img_20191129_095525 Img_20191129_095534 Img_20191129_100125

Liška - mazaná, rezavá, ryšavá, lstivá... (15. 12. 19)

Img_20191122_104156 Img_20191122_122658 Img_20191122_122736 Img_20191122_122808 Img_20191122_122830 Img_20191122_122847 Img_20191122_122859 Img_20191122_122907

Tangramy (15. 12. 19)

Podle legendy byla hra vynalezena před čtyřmi tisíci lety v Číně, když řemeslník upustil dlaždici, která se rozbila na sedm kusů, a snažil se ji znova složit... Skládáme i my - letadlo, plachetnici, lukostřelce a spoustu dalších obrazců.

Img_20191114_111312 Img_20191114_111333 Img_20191114_112233 Img_20191114_112249 Img_20191114_112306 Img_20191114_112335

Adventní jarmark (15. 12. 19)

Každým rokem vyrábíme vlastnoručně vánoční dekorace pro prodej na školním jarmarku. Potěšil nás i zájem rodičů, kterým moc děkujeme na nákupy i za podporu ve formě darování vánočních dekorací a dobrot k snědku.

Img_20191125_094137 Img_20191125_094223 Img_20191125_100043 Img_20191125_100122 Img_20191125_141057 Img_20191128_164129 Img_20191128_164230 Img_20191128_164428

Hvězdárna a planetárium Hradec Králové (15. 12. 19)

Přírodovědné učivo o vesmíru jsme si doplnili zajímavou exkurzí přímo v prostorách Hvězdárny.

Img_20191127_081640 Img_20191127_082159 Img_20191127_102638 Img_20191127_103027 Img_20191127_103107 Img_20191127_103314

Mikuláš (05. 12. 19)

20191205_091611 20191205_091624 20191205_091638 20191205_091728 20191205_091756 Pc050435 Pc050436 Pc050437 Pc050438 Pc050439 Pc050440

Koláže se nám povedly (03. 11. 19)

Překvapilo nás množství slov, kterými lze v naší rodné češtině popsat ovoce a zeleninu.

Img_20191025_072205 Img_20191025_072224 Img_20191025_072350 Img_20191025_072404 Img_20191025_072424

Elektrický obvod - vodiče x nevodiče (03. 11. 19)

Přírodovědné učivo zaujalo nejen kluky, ale i některá děvčata.

Img_20191024_102605 Img_20191024_102823 Img_20191024_103551 Img_20191024_104127 Img_20191024_104221_1 Img_20191024_104404

Projektový den Jak žijí děti na světě - Jaká je chuť čokolády? (03. 11. 19)

V tento den jsme se věnovali dlouhé cestě kakaových bobů z plantáží v různých končinách světa až k našemu mlsání. Vyprávěli jsme si příběhy dětí, které se svojí vlastní prací podílejí na sběru bobů.

Zjišťovali jsme, podle čeho poznáme kvalitní čokoládu, co znamená čokoláda FairTrade...

Img_20191030_111107 Img_20191030_111129 Img_20191030_115501 Img_20191030_115511

Velká Pardubická (24. 10. 19)

Návrh obrázku pro vstupní panel dostihového závodu.

Img_20191018_122340 Img_20191018_122602 Img_20191018_122656 Img_20191018_122742 Img_20191018_122806

Práce s mapou - Kraje ČR (24. 10. 19)

Do kterého kraje patří Rožmberk, Klínovec, automobilový průmysl, Jáchymov, Škodovy závody...?

Img_20191018_095657 Img_20191018_095705 Img_20191018_095711 Img_20191018_095743 Img_20191018_095757 Img_20191018_095804

Světový den duševního zdraví (24. 10. 19)

Dne 10. října jsme si připomněli Světový den duševního zdraví. Diskutovali jsme o našich představách, co to vlastně duševní zdraví je a jak ovlivňuje celkové zdraví člověka. Na odpoledním vyučování jsme podpořili výzvu k tomuto dni a oblékli si trička "naruby".

Img_20191010_123235 Img_20191010_123248 Img_20191010_123402 Img_20191010_135024

Čtenářská dílna - komiks (26. 09. 19)

Co už víme - je to série kreseb, často s doprovodným textem vypravěče, výtvarná složka je podstatnější než literární, bubliny obsahují řeč postav, často se využívá karikatury.

Img_20190913_114716 Img_20190913_114728 Img_20190913_114734 Img_20190913_121547

VZPoura úrazům (26. 09. 19)

Zajímavé a poučné vyprávění jsme poslouchali se zatajeným dechem. Otázek bylo mnoho.

Img_20190919_105603 Img_20190919_105640 Img_20190919_105715

Matematická tabulka - zjišťujeme, zapisujeme, sestavujeme pořadí (26. 09. 19)

Img_20190910_091302 Img_20190910_091324

Středočeský kraj (26. 09. 19)

Sestavit dominové karty s pojmy, týkajících se kraje, nebylo jednoduché. Použili jsme veškeré dostupné zdroje informací.

Img_20190920_110537 Img_20190920_110554 Img_20190920_110612 Img_20190920_110616 Img_20190920_110631 Img_20190920_110757

5.B

    Novinky