Učivo po dobu uzavření školy (22. 03. 20 + 29. 03. 20) [3+4]

předmět/týden

23. 3. - 27. 3.

30. 3. - 3. 4.

 obecné informace

 Všechny papíry z angličtiny si ukládej do desek, které na to máš určené.

 Věci z češtiny piš na papír nebo si zaveď jakýkoliv sešit.

 Zadané učivo máš rozdělené na každý den. Doporučuji opravdu plnit úkoly postupně, ale je to na vás.

 Děkuji rodičům za pomoc při učení doma.

 Pokud potřebujete pomoci, kontaktujte mě:
dvorakova.dana@skola-chrast.net nebo telefonicky.

 Pokud potřebujete pomoci, kontaktujte mě: dvorakova.dana@skola-chrast.net nebo telefonicky.

 Děkuji rodičům za pomoc při učení doma.

 Čj

 Po 23.3.
- přepsat si do sešitu "tahák" - přílohu Čj č.1
- PS Myška s.45
- procvičovat přídavná jména - viz web.stránka
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/slovni-druhy/pridavna-jmena/vyhledavani-1.html
- čtení vlastní knížky

Cesky-jazyk-priloha-c-1

Út 24.3.
- PS Víla s.42
- zopakovat si řady po B, L, M, P
- PS Myška s.28/2 - podtrhnout podst.jména, vlnovkou slovesa
- čtení vlastní knížky
St 25.3.
- přepsat na papír - uč.s.48/2 nebo 47/2 podle vydání učeb., Princezna Krasomila...
- ústně - uč.s.48/5 nebo 47/5 podle vydání učeb., opravit Neználkovy popletené věty a vyhledat podst. jména
- www.onlinecviceni.cz - procvičovat i/y
-čtení vlastní knížky
Čt 26.3.
- přepsat na papír . uč.s.49/7 nebo s.48/7 podle vydání učeb., klop-tavý krok...
- ústně - uč.s.49/8 nebo s.48/8 podle vydání učeb., přečíst, určit větu jednoduchou/ má 1 sloveso/ nebo souvětí /má 2 a více sloves/
- ústně  - uč.s.49/10 nebo s.48/10 - vyluštit 4 šifry a na každou vymyslet 1 větu
- čtení vlastní knížky
Pá 27.3.
- PS Myška s.46/1 a, b
- zopakovat si řady po B, L, M, P
- www.onlinecviceni.cz- chytáky po B, M
- čtení vlastní knížky

Po 30.3.
- PS Myška s.46/1 c
- přepsat do sešitu "tahák" - viz Čj příloha č.1
- naučit se řadu po S
- PS Myška s.33/5 - podtrhat pod.jména, vlnovkou slovesa, příd.jméno zakroužkuj
- čtení knížky
Út 31.3.
- PS Myška s.47/1, 2
- přiřazování slov na webu
http://rysava.websnadno.cz/ceskyjazyk_3.roc/s1.htm
http://rysava.websnadno.cz/ceskyjazyk_3.roc/s2.htm
http://rysava.websnadno.cz/ceskyjazyk_3.roc/s3.htm
http://rysava.websnadno.cz/ceskyjazyk_3.roc/s4.htm
- PS Víla s.55/1, 2
- čtení knížky
St 1.4.
- zopakuj si řadu po P, S
- procvičování na webu
http://rysava.websnadno.cz/ceskyjazyk_3.roc/s5.htm
http://rysava.websnadno.cz/ceskyjazyk_3.roc/s6.htm
- PS Myška s.46/1 d
- písemně na papír nebo do sešitu - uč.s.49/9 nebo s.48/9 /podle vydání učebnice/ Pozor, včela...
- čtení knížky
Čt 2.4.
- zopakuj si řadu po M, S
- skrývačky na webu
http://rysava.websnadno.cz/ceskyjazyk_3.roc/s9.htm
- přiřazování na webu
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-s/vyznam-vyjmenovanych-slov/prirazovani.html
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-s/tvary-vyjmenovanych-slov/cviceni1a.htm
- přepsat do sešitu "tahák" - viz Čj příloha č.2
- PS Víla s.55/3, 4
- čtení knížky
Pá 3.4.
- zopakuj si řadu po P, M, S
- PS Myška s.48
- procvičování na webu
https://www.onlinecviceni.cz/exc/test_exc.php
- PS s.55/5
- písemně na papír nebo do sešitu uč.s.51/2 nebo s.50/2 /podle vydání učeb./ Sníme kousek...
- čtení knížky

 Cj-priloha-c-1

 Cj-priloha-c-2

 M

 Dobrý den,
vzhledem k tomu, že jste minulý týden pilně pracovali s učebnicí, tento týden Vás čekají úkoly za odměnu. Na následujících odkazech můžete zábavně trénovat všechno, co už umíte.  Užijte si to, počítejte, procvičujte násobilku a příští týden začneme s novou látkou. Práci věnujte alepspoň 20 minut denně. Už se na Vás moc těším!!!

https://www.matika.in/cs/#3
http://rysava.websnadno.cz/Matematika-3rocnik.html

 Dobrý den, děti a rodiče, moc se omlouvám, že se ozývám později, bohužel mě dostihly jisté zdravotní komplikace. Doufám, že teď už bude vše v pořádku.

 Věřím, že jste pilně trénovali násobilku a že můžeme začít s novou látkou : DĚLENÍ SE ZBYTKEM
(kdyby děti látce nerozuměly, klidně mi zavolejte na tel.č. 777629965 nebo napište na email).
Látka je docela přehledně vysvětlena v učebnici od strany 112.
Na youtube jsou i videa od mých kolegyň, stačí na youtube zadat heslo dělení se zbytkem.
Byla bych ráda, kdybyste prošli v učebnici strany 112 až 114 a ozvali se mi, jak děti nové učivo chápou.
Vím, že je to pro všechny těžké. Velice si vážím toho, že s dětmi pracujete.

 Aj Kolářová

  Pondělí
- učebnice strana 34/cv1,2: zopakuj si slovní zásobu lekce 16
- pracovní list viz příloha: opiš otázky do English 1 a odpověz na ně
- podívej se na video: youtube What are you wearing - simple skits a odpověz na otázku: What is Morty
                                       wearing?
Středa
- sing a song: youtube What are you wearing/songs for kids by little fox
    poslouchej, koukej, tancuj a zpívej
    do sešitu English 1 nakresli Sally, Jenny a Michael podle písničky. U každého napiš kdo to je a co má na sobě (This is ..........., He/she is wearing ........)
Čtvrtek
 Lekce 19 (učebnice a pracovní sešit strana 40 - 41)
- slovní zásoba:
              a) zapsat slovíčka a fráze ze strany 40 do sešitu English 2
              b) nakresli jednotlivé kousky oblečení do sešitu English 1 a popiš je, např. blue jeans (pozn. nejen pro
                  rodiče v příloze)
              c) správnou výslovnost s pomocí rodičů ověřit přes internetové slovníky
              d) procvičit mluvenou i psanou formu slov

Pracovni-list-23-3-27-3-

 Pondělí
 - učebnice strana 40
            cv1./cv2.  procvičit slovní zásobu ústně i písemně
            cv3. několikrát věty přečíst nahlas a opsat je do sešitu English 1

 Středa
- pracovní sešit strana 40
            cv1. vypracuj podle zadání, na každý řádek připiš český překlad
            cv2. věty několikrát přečti nahlas a podle nich vybarvi obrázky
            cv3. nejprve doplň věty podle zadání (příklad - řádek první: THESE jeans ARE blue.)
                     Při vypracovávání cvičení pomůže pozn. v pracovním listě z minulého týdne (This is/these are).

 Čtvrtek
- slovní zásoba lekce 19 - část druhá: učebnice strana 41
    opiš fráze z rámečku do sešitu English2
    správnou výslovnost ověř s rodiči přes internetové slovníky
- učebnice strana 41
            cv4. Básničku si zkus několikrát nahlas přečíst a pokud to půjde, nauč se ji zpaměti

 Aj Dvořáková

Po 23.3.
- opakovat si slovíčka i písemně
- na papír - namaluj si postavu a popiš části těla /vzor učeb.s.38/
St 25.3.
- ústně - číst a překládat text uč.s.27/5, s.33/3
- ústně - přílohu Aj č.2
Čt 26.3.
- opakovat si slovíčka i písemně
- ústně číst a překládat text uč.s.35/4, s.40/1, 2, 3
- ústně list č.4

Anglictina-priloha-c-2

Po 30.3.
- zopakuj si slovíčka 18. a 19.lekce ústně i písemně
- ústně učeb.s.40/1, 2, 3
- písemně na papír učeb.s.40/3 - přepsat věty
- zopakuj si List č.4
St 1.4.
- na papír namaluj postavu holky a kluka, namaluj jim oblečení, jednotlivá oblečení pak popiš anglicky
- ústně List č.5 - viz příloha
Čt 2.4.
- opakuj si slovíčka
- učeb.s.41/4 - přečti si říkanku a nauč se ji během týdne zpaměti
- písemně List č.6 - viz příloha

 Aj-list-c-5

 Aj-list-c-6

 Prv  

Vezměte si co největší papír, který doma najdete. Namalujte na něj obrys postavy. Dokreslete všechny orgány a části lidského těla, které znáte. Budu ráda, když mi pošlete fotografii.

 Pv  

Pošlete mi, prosím, fotografii, jak pomáháte rodičům v kuchyni, na zahradě nebo při jiných pracích. Jednička Vás nemine! :)

 Hv  

Zazpívejte nějakou hezkou písničku, která Vám zvedne náladu.

« zpět
int(1)

Novinky