Po prázdninách jsme se opět sešli v naší družině, která se letos jmenuje Dinosauří družina. 

Naší celoroční hrou jsou Strážci galaxie – děti získávají postup na naší „galaxii“ plněním úkolů v centrech aktivit. Za projití galaxií získají komety, které mohou využít buď k záchraně galaxie, nebo je směnit za mince a použít v družinovém obchůdku.

První týden jsme si hlavně hráli a povídali si. Dlouho jsme se neviděli, a tak bylo spoustu zážitků k vyprávění. 

Druhý týden jsme už zapojili aktivity do center – tématem byly Vzpomínky na léto. Děti skládaly z písmen slova spojená se zážitky z prázdnin, z kostek stavěly hrady, zámky, lodě nebo kufry. Také jsme tvořili výrobky na Oslavy Jablek a medu. Venku jsme hráli fotbal, skákali přes švihadlo, přeskakovali lano a nově jsme objevili i radosti našeho nového pískoviště, kde děti stavěly tunely, hrady a další písečné stavby.

Třetí týden se nesl v duchu Ovoce a zelenina – sklizeň. Děti skládaly ovoce ze stavebnic, psaly věty a počítaly slova, zavařovaly okurky, skládaly puzzle podle matematických úkolů a hlavním úkolem týdne bylo donést ovoce a zeleninu, která se právě sklízí. V pátek jsme z přinesených dobrot uspořádali hostinu, děti vše umyly, nakrájely a společně si pochutnaly.

Na přelomu září a října jsme si užili veselé podzimní téma – BAREVNÝ TÝDEN.

Každý den děti přišly oblečené do jiné barvy a nebo si donesly předmět v dané barvě – v úterý červená, ve středu oranžová, ve čtvrtek žlutá a v pátek hnědá. Díky tomu byla naše družina krásně pestrá a veselá.

V komunitním kruhu jsme si povídali o barvách podzimu. V ateliéru jsme tvořili podzimní dekorace – kukuřičného strašáka, kaštanové srdíčko, ježečky z kaštanů, srdce z drátu a šípků a malovali jsme sádrové odlitky dýní - vždy podle barvy dne. V knihách a písmenech jsme skládali jména z kaštanů a četli podzimní texty s porozuměním – děti vyhledávaly správné věty jako odpovědi. V manipulačních hrách jsme si hráli s modelínou – děti vkládaly kukuřičná zrnka do klasu (počítání příkladů), bodlinky ježečkovi (počítání slov ve větách) a semínka do jablíčka (počítání příkladů). Děti si tím prohlubují své znalosti a nebo zdokonalují, co ještě tolik nejde a to vše pomocí hry. Nakonec jsme si zahráli hru „Odnes úrodu domů před zimou“. 

V ateliéru se šilo o sto šest – kdo neměl tento týden v ruce jehlu, jako by nebyl! Děti si vyrobily sovy z látky, vzniklo plno barevných variant a krásných výtvorů – a některým dokonce jedna sova nestačila.

Tento týden paní vychovatelka Marková připravila Velkou dýňovou výzvu. Úkolem bylo donést jakoukoli dýni – pomalovanou, vydlabanou nebo jinak ozdobenou.

Naše školní družina se zapojila do akce Pyžamový den (iniciativa Nadační fond Dům Ronalda McDonalda), která připadla na 14. listopadu. 

V pátek se naše družina proměnila v pořádně čertovsko-andělské hemžení. Děti i paní vychovatelka dorazily v krásných kostýmech Mikulášů, andělů i rohatých čertíků, takže už jen samotný příchod do družiny vypadal jako malá pohádková slavnost.

Celé odpoledne jsme si užili pestrý program plný veselých úkolů a soutěží. Na připravených stanovištích si děti vyzkoušely třeba vynášení harampádí z pekla, přenášení hříšníků v pytli, přikládání uhlí do ohně nebo čertí skok. Nechyběla ani společná taneční rejda a na závěr malá sladká odměna pro všechny zúčastněné.

Bylo to odpoledne plné smíchu, nadšení 

V uplynulém týdnu jsme se ve školní družině naladili na vánoční atmosféru a věnovali se tématu vánočních příprav – pečení cukroví. Celým týdnem nás provázel perníček a svět cukráren, vůní, receptů a pohádek.

Úkolem týdne bylo vyrobit si v ateliéru vlastního papírového perníčka, při jehož tvorbě děti rozvíjely svou fantazii, tvořivost i jemnou motoriku, dále jsme tvořili vánoční přáníčka pro babičky a dědečky do domova důchodců. V manipulačních hrách si hrály na pekaře, připravovaly suroviny podle receptu a „pekly“ cukroví z modelíny pomocí vykrajovátek.

V centru kostek děti stavěly vše, co k cukrárně patří – pulty, vitríny, trouby i celé cukrářské provozy. V objevech a pokusech se zaměřily na poznávání vůní vánočního koření, které neodmyslitelně patří k adventnímu času. V centru knihy a písmen jsme se věnovali čtení s porozuměním a společně si přečetli pohádku o Perníčkovi. Děti si při hrách a činnostech nejen užily spoustu radosti, ale zároveň rozvíjely spolupráci, představivost i své dovednosti, které přirozeně propojily s vánočním tématem. 

Poslední týden před vánočními prázdninami jsme ve školní družině navázali na předchozí vánoční téma a společně se naladili na očekávání Ježíška. Úkolem týdne bylo vyrobit dárek pro rodiče, a děti se proto s velkým nadšením pustily do tvoření, při kterém uplatnily svou fantazii, zručnost i trpělivost. V ateliéru pomalovávaly papírové krabičky na dárky, domalovávaly vánoční stromy podle vlastní představivosti. V manipulačních hrách skládaly puzzle z magnetické stavebnice, navlékaly korálky na drátěnou vločku a v bludištích pomáhaly donést dárek ke stromečku. V centru knihy a písmena se věnovaly psaní vánočních přáníček, kde si procvičovaly psaní i formulaci hezkých přání, v centru písek a voda pracovaly s vysypávacími tácy a vytvářely vánoční motivy stromů a sněhuláků z těstovin, barevné rýže, dýňových semínek a různých dekoračních předmětů. V dílně děti vylévaly silikonové formy sádrou, ze kterých vznikly originální drobné dekorace. Celý týden se nesl v klidné a sváteční atmosféře, kdy děti nejen rozvíjely své dovednosti a spolupráci, ale především si užívaly radost z obdarovávání, která k vánočnímu času neodmyslitelně patří.

Ve školní družině jsme se celý týden věnovali zimnímu tématu sněhu. Děti pracovaly v centrech aktivit, kde rozvíjely tvořivost, pohybové dovednosti, spolupráci i jazykové schopnosti.

Děti měly za úkol týdně napsat nebo nakreslit pět věcí, které je možné na sněhu vyrábět nebo dělat. Fantazie rozhodně nechyběla. Výtvarné centrum Ateliér nabídlo tvorbu zasněženého svahu, vločkové baletky a také domalování sněhuláka podle daných instrukcí. V centru Manipulační hry děti stavěly sněhové vločky z magnetické stavebnice, procházely bludištěm, hrály hry s kostkou a pracovaly se zimním oblečením formou her.
V Knihách a písmenech si děti procvičovaly čtení a skládání slov pomocí písmen se zimní tematikou. Nechyběla ani pohybová část – děti si užily koulovanou přímo ve družině.
Společně jsme si přečetli pohádku O vločce Bělince, která dětem přiblížila zásady bezpečnosti v době tání ledu a zároveň poukázala na důležitost slušnosti a kamarádství.
Při pobytu venku před školou si děti zahrály fotbal, stavěly sněhuláky a vytvářely různé stavby ze sněhu.

Týden byl plný radosti, tvoření a zimní atmosféry, kterou si děti opravdu užily.

Ve školní družině Dinosaurů to během posledních dvou týdnů vypadalo skoro jako na opravdových zimních hrách. Celé období jsme věnovali zimním sportům, olympijské myšlence a hlavně radosti z pohybu. Děti si vyzkoušely, jaké to je soutěžit, fandit kamarádům a překonávat samy sebe. Každý den na malé sportovce čekaly olympijské disciplíny. Děti postupně absolvovaly například curling, kde se snažily co nejpřesněji dopravit své „kameny“ do vyznačeného kruhu. Velký úspěch měl také biatlon, při kterém musely děti nejdříve zvládnout běžeckou část a poté se soustředit na přesnou střelbu na cíl. Velkou dávku odvahy a šikovnosti si děti vyzkoušely při sjezdovém lyžování, kde rozhodovala rychlost i obratnost mezi překážkami. Neméně napínavé byly lety na lyžích, kde se sportovci z papíru snažili „doletět“ co nejdále. Další disciplínou byl hod do olympijských kruhů, který prověřil přesnost a pevnou ruku. Olympijská atmosféra ale nebyla jen o sportování. Děti byly velmi tvořivé a během odpoledních aktivit si samy vyrobily skokanský můstek, lanovku, ale také malé sportovce – skokany na lyžích, snowboardisty i bobisty. Díky jejich nápadům se družina proměnila v malé zimní sportovní středisko. Po celý týden také děti postupně luštily olympijskou šifru. Na závěr celé olympiády nechyběla ani slavnostní chvíle. Paní vychovatelka pro děti vyrobila opravdové olympijské medaile, které si všichni sportovci zaslouženě odnesli domů. Při závěrečném vyhlášení jsme si připomněli, že nejdůležitější není jen vyhrát, ale hlavně si sport užít, pomáhat si a fandit ostatním.