Učivo po dobu uzavření školy (24. 05. 20) [12]

předmět/týden

25. 05. - 29. 05.

Obecné informace  
Čj  ML  Máte zadaný test přijímacích zkoušek z roku 2019 na úterý na stránkách: přijímací zkoušky.cz
        LIT  V tomto týdnu se podívej na světovou filmovou tvorbu, na žebříček filmů vyhodnocených cenou Oskar, na režiséry, hudebníky, herce v několika posledních letech, vytvoř jednu stránku do literárního sešitu na tohle téma.
M  Téma:   Finanční matematika

  1.     pracujte podle prezentace - zápis do ŠS a příklady (vyřešte sami, na následují straně máte kontrolu)
  2.     procvičování - PS strany 205 - 206/ příklady 9 - 17 (použijte kalkulačku)
  3.     případné dotazy, vysvětlení a kontrola - Teams ve středu v 15 hodin
  4.     na školní email mi do pátku pošlete řešení 2 příkladů strana 204/ 6,7

 Financni_matematika

F

     Projděte si přiložený zápis a podtrhejte nebo vypište to nejdůležitější
    Vytvořte 3 otázky k textu, vypracujte k nim odpovědi (vyber to nejpodstatnější) a pošli na můj e-mail

F_10_slunce

Ch  Biochemie a biogenní prvky - zápis na http://grassinger.skola-chrast.net/ucebni-materialy-po-dobu-uzavreni-skoly_/chemie-9_ab   Úkoly k odeslání není, připravujte se na přijímačky!
Z  Olomoucký kraj učebnice str. 75 - 77, Pracovní sešit str. 39, ti co nejdou konat přijímačky si najdou Bonusy pro tento kraj v TAKTIKU a napíší zprávu, co viděli. Zpráva o délce 10 vět.
D  Pokračujte si v práci na textu Milada Horáková. Vše si lepte do sešitu, výsledný PL mi pošlete.

 Přecházíme k novému tématu "Člověk mění a chrání svět. Přečti si v učebnici kapitolu Jak člověk měnil svět na str. 106 - 107. Vypracuj si do sešitu zápis (příloha)

Clovek-meni-a-chrani-svet

Aj Kolářová

 Logic Puzzle
 - viz přiložený pracovní list

    vypracuj podle zadání: vyřeš hádanku: kolik a jakého druhu jídla je v každé tašce.
    příští týden zveřejním výsledky

Práce s chybou
Reading - v emailu nalezneš opravený pracovní list a správná řešení. Pokud máš nějakou chybu, porovnej se správným řešením, oprav do sešitu a pokud je to možné, napiš zdůvodnění správné varianty.
Listening - v emailu nalezneš opravený text písně. Ty, kteří nesplnili úkol 3/ pracovní list z 20. - 24.4., prosím o dokončení  a odeslání na můj email - budu se těšit!

Logic-puzzle

Aj Zemanová Práci máte na mé podpoře výuky http://zemanova.skola-chrast.net/
Aj Pelikánová  DO 3. 6. JE MOŽNÉ POSÍLAT STARŠÍ ÚKOLY, KTERÉ JSTE STÁLE NEODESLALI. POKUD ÚKOLY DO TOHOTO TERMÍNU NEPOŠLETE, BUDOU POVAŽOVÁNY ZA NESPLNĚNÉ.

- učebnice str. 70 – pročti si článek a ústně udělej cv. 2.

- učebnice str. 71 – promysli doplnění vět ve cv. 3 + 4 a pak z pracovního sešitu str. 79/ 6.2 a + 6.3 opiš pravidla do sešitu.

- učebnice 71/7 - vypracuj a pošli ke kontrole.
Nj  Pokračujte opět v procvičování s Nicem.

Pro tento týden udělejte další 4 kapitolky z oddílu 10 Orientierung
Pošlete mi pak zase na školní e-mail screenshot obrazovky s vaším výsledkem.

https://learngerman.dw.com/de/anf%C3%A4nger/c-36519687 
Inf  
KAj

 Tongue Twisters

V příloze nalezneš několik anglických jazykolamů, pročti si je a jeden z nich si vyber. Nauč se ho plynule číst - pozor na správnou výslovnost!
Do pátku 5.6 natoč a na skupině Whatsapp zveřejni nahrávku, ve které jazykolam třikrát za sebou správně a plynule přečteš pomalu - rychleji - rychle

 Tongue-twisters

Vkz  
« zpět
int(1)

Novinky