



Projekt je zaměřen na komplexní metodickou podporu škol při práci se žákovskými parlamenty především na prvním stupni. S partnerskými školami vyvíjíme a ověřujeme zavádění efektivního systému zapojování žáků z prvního stupně do participace na životě třídy a školy a jejich přípravu na přechod z prvního na druhý stupeň. V rámci projektu vznikne také materiál pro podporu demokratického klimatu na škole a tím se vytvoří začátky pro budoucí certifikaci soutěže "Škola demokracie".
Projekt byl schválen v rámci OP Vzdělání pro konkurenceschopnost pod reg. č. CZ.1.07/1.1.00/14.0075
Projekt realizuje tým Centra pro demokratické učení. Odborné konzultace poskytují lektoři z GEMINI o. s. a britské organizace Involver UK.
Naše škola byla vybrána jako jediná v Pardubickém kraji do projektu Žákovské parlamenty SOS. Cílem tohoto projektu je po dva roky vzdělávat tým pedagogů z vybraných škol a pracovat také s celým sborem školy a hlavně se samotným žákovským parlamentem.
O jarních prázdninách se ředitelka školy Mgr. Lenka Budínská, metodik prevence pan učitel Zdeněk Volejník a výchovná poradkyně paní učitelka Mgr. Eva Kloudová zúčastnili prvního pracovního výjezdního setkání zúčastněných škol z celé republiky s lektory projektu. Pracovní setkání se konalo v Rovečném na Vysočině. Setkávat se bude 7 škol. Od čtvrtka do soboty se uskutečnilo několik pracovních dílen, kde si všichni ujasnili teoretickou základnu pro fungování žákovských parlamentů, podmínky a principy. Vynikající je, že při správném fungování žákovského parlamentu jsou v praxi naplňována průřezová témata, zejména Výchova demokratického občana. Žáci dostávají pod vedením pedagogů do ruky konkrétní nástroje pro fungování samosprávy ve škole.
Další setkání projektového týmu s lektory budou v červnu a srpnu 2011. Žákovský parlament z naší školy vyjede na setkání s lektory a učiteli na čtyřdenní kurz od 27. do 30. září 2011.Naší partnerskou školou se stala Základní škola z Uherského Hradiště. Do té doby ale tým pedagogů musí splnit mnoho teoretických i praktických úkolů. Ověřili jsme si, že vzdělávání musí začít u učitelů, aby pak mohlo pokračovat v hlavách žáků. Nelitujeme čas, ani námahu, tento projekt se od samého začátku jeví jako velmi smysluplný a potřebný. Demokracie je nejvyšší formou soužití lidí a naši žáci budou mít po absolvování tohoto projektu v mnohém před svými vrstevníky náskok.
račte vstoupit...
ŠKOLNÍ ROK 2008/2009 | ŠKOLNÍ ROK 2009/2010 | ŠKOLNÍ ROK 2010/2011